Actualitate

Portalul „Altarul Credinţei”- un an de activitate

190

Astăzi, de Sf. Cuv. Serafim de Sarov e hramul publicaţiei periodice „Altarul Credinţei”. În anul 2001 la această dată a ieşit de sub tipar primul număr al ziarului, iar anul trecut la aceeaşi dată a fost lansat portalul www.altarulcredintei.md. Astăzi lansăm o primă versiune a radioului online: http://89.45.207.120:9300/index.html?sid=1, care în câteva zile va putea fi accesat de pe pagina electronică a publicaţiei.

Mâine, 16 ianuarie, ora 17.00, cu binecuvântarea şi participarea PS Ioan de Soroca, vicar mitropolitan, la biserica USM va avea loc o şedinţă de lucru, la care sunt invitaţi cei care s-au implicat şi au râvnă să se implice în acest proiect mediatic bisericesc.

De acum înainte ne vom axa pe trei direcţii:

  • Revistă, care va fi tipărită bianual şi aici invităm jurnalişti, teologi şi alte persoane care scriu pe teme religioase.
  • Portal, care are nevoie de colaboratori, pe care vom încerca să-i iniţiem.
  • Radio online, care va avea nevoie de autori şi informaţie utilă în format audio.

Dacă puteţi contribui cu ceva la extinderea echipei „Altarul Credinţei” şi aveţi timp, dragoste şi competenţe de a colabora, îndrăzniţi să ne contactaţi la nr de telefon: 079481586 – pr. Octavian Moşin şi să vă prezentaţi la această şedinţă de lucru.


Articolul Precedent
Articolul Următor
Articole Asemănătoare
328

Convorbiri duhovniceşti cu învăţăceii LT „Ştefan cel Mare” din or. Drochia

La iniţiativa protopopiatului Drochia, în Liceul Teoretic „Ştefan cel Mare” din centrul raional a avut loc o întâlnire duhovnicească cu elevii claselor liceale. Genericul a fost „Normalul anormal din societatea de astăzi” şi a fost invitat părintele profesor Octavian Moşin, preşedintele Asociaţiei Studenţilor Creştini Ortodocşi. Cu un mesaj de salut către cei prezenţi au venit […]

Articole postate de același autor
1049

Sfințenia se transmite prin exemplu

Teologia se înţelege în genunchi! Se poate învăţa în clasă, dar se înţelege doar în rugăciune. Educația începe înainte de a se naște copilul și se continuă prin antrenament, nu prin învățătură, prin didacticism. Se continuă prin exemplu și, atâta vreme cât copilul încă nu-și dă seama, se învață practic: îl iei de mână, îl duci […]